Desenvolvimento profissional em contextos de educação de infância: a importância das práticas reflexivas

Desenvolvimento profissional em contextos de educação de infância: a importância das práticas reflexivas

A Sara, educadora de infância numa sala de creche, começa o seu dia a partilhar com a Rita, auxiliar de ação educativa, como tem sido difícil controlar as mordidas entre crianças na sala. A Susana esteve reunida com os pais de uma das crianças do seu grupo, esta manhã, para partilhar algumas estratégias de promoção… Continuar a ler