جديد نتيجة الصف السادس الابتدائي الترم الثاني 2026 .. بالاسم ورقم الجلوس

إليك إعادة صياغة صحفية احترافية للنص:

أعلنت عدد من المدارس رسميًا ظهور نتيجة الصف السادس الابتدائي للفصل الدراسي الثاني 2026، وذلك عقب الانتهاء من أعمال التصحيح والمراجعة ورصد الدرجات، حيث بدأت النتائج في التوفر للطلاب وأولياء الأمور عبر المدارس والصفحات الرسمية التابعة لها على موقع التواصل الاجتماعي “فيس بوك”.

ظهور نتيجة الصف السادس الابتدائي الترم الثاني 2026

وشهدت الساعات الماضية تداول كشوف النتائج عبر الصفحات الرسمية للمدارس، والتي تتضمن بيانات الطلاب كاملة، من بينها الاسم ورقم الجلوس والرقم القومي، بالإضافة إلى نتائج المواد الأساسية والأنشطة غير المضافة للمجموع، والمجموع الكلي، إلى جانب بيان حالة الطالب سواء كان ناجحًا أو له حق دخول امتحانات الدور الثاني أو باقٍ للإعادة.

إعلان النتيجة بنظام الألوان

وتواصل المدارس تطبيق نظام التقييم بالألوان بدلًا من الدرجات في بعض الصفوف الدراسية، حيث جاءت دلالات الألوان على النحو التالي:

• اللون الأزرق: من 85% إلى 100%، ويشير إلى أن أداء الطالب يفوق التوقعات وتمكنه الكامل من المعارف والمهارات المطلوبة.

• اللون الأخضر: من 65% إلى أقل من 85%، ويعبر عن تحقيق الطالب للمستوى المطلوب واكتسابه للمهارات الأساسية.

• اللون الأصفر: من 50% إلى أقل من 65%، ويعني أن الطالب يحقق التوقعات أحيانًا ويحتاج إلى مزيد من الدعم لتحسين مستواه.

• اللون الأحمر: أقل من 50%، ويشير إلى عدم إتقان الطالب للمعارف والمهارات المطلوبة وحاجته إلى دعم مكثف.

ضوابط الانتقال إلى الصف الأعلى

وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن انتقال التلميذ إلى الصف الدراسي الأعلى يتم في حال تحقيقه مستوى أداء يتراوح بين اللون الأصفر واللون الأزرق في جميع المقررات الدراسية.

أما في حال حصول الطالب على اللون الأحمر في إحدى المواد، فيُسمح له بدخول امتحان الدور الثاني، وإذا استمر حصوله على اللون الأحمر بعد أداء الاختبار، يُعتبر راسبًا ويتعين عليه إعادة العام الدراسي.

تقييم طلاب الدور الثاني

وأوضحت الوزارة أن الطلاب الذين يؤدون امتحانات الدور الثاني يتم تقييمهم من خلال الاختبارات فقط، على أن تشمل هذه الاختبارات المحتوى الدراسي الذي تم تدريسه خلال الفصلين الدراسيين.

شرط الحضور للانتقال

وشددت الوزارة على أهمية انتظام التلاميذ في الدراسة، مؤكدة ضرورة تحقيق نسبة حضور لا تقل عن 60% خلال العام الدراسي بالنسبة لتلاميذ الصفين الأول والثاني الابتدائي.

وفي حال عدم استيفاء نسبة الحضور المطلوبة، لا يُنقل التلميذ إلى الصف الأعلى إلا بعد اجتياز برنامج علاجي تعده المدرسة في نهاية العام الدراسي تحت إشراف الجهات التعليمية المختصة، مع إخطار ولي الأمر بنتائج البرنامج ومدى نجاح الطالب في اجتيازه.

وتواصل المدارس إعلان النتائج تباعًا فور الانتهاء من الإجراءات النهائية الخاصة بالمراجعة واعتماد الكشوف داخل كل مدرسة.